21. yüzyıl dünyasında sanal müzelerin ve sanal sergilerin sayıları günden güne artması, günümüzde pek çok müzeyi artık sanal olarak ziyaret etmenin mümkün olduğu ,Dünyanın doğal, somut ve somut olmayan kültürel mirasının, bugün ve gelecekte, araştırılması, korunması, devamlılığı ve iletişimine dayanan çalışmalar Covid 19 küresel salgın sürecinde uygulanan karantina nedeniyle değişerek teknoloji odaklı bir hale gelmesi , Müzecilik çalışmalarının da zorunlu olan bu değişimlerden etkilenmesi , İnternet teknolojisinin dünya çapında hızla gelişmesi ve kullanımının hızla yaygınlaşmasıyla birlikte bilişim teknolojilerinin gelişimine bağlı olarak sanal müzelerinde geçmişe dair bir bilgi kaynağı olarak ön plana çıkması noktasından hareketle ;
Akçakoca Sosyal Bilimler lisesi müdür yardımcısı ve Almanca Öğretmeni Ali Semih Demirci’nin kurucusu olduğu ve aynı okulda görev yapan İngilizce Öğretmeni Beyhan Demirci’nin de proje üyesi olarak dahil olduğu, İtalya’dan Liceo Statale “Celio-Roccati”, Ukrayna’dan Konotop Gymnasia, ülkemizden Zonguldak Alaplı Anadolu Lisesi, Mersin Eyüp Aygar Anadolu Lisesi, Şanlıurfa Fen Lisesi ve Rize TOBB Fen Lisesi öğrencileri ile Almanca ve İngilizce öğretmenlerinin ortak olduğu “Virtuelle 90er jahre/ Virtual 90s” (Sanal Doksanlar) adlı e-Twinning projesi çalışmalarının planlandığı şekilde devam etmekte olduğu bilgisi edinildi.
Sosyal Bilimler Lisesinden projeye 6 Almanca 6 İngilizce olmak üzere toplam 12 öğrenci dahil edilmiş . Geçen yıl “Sanal Seksenler” olarak kurulmuş olup Ulusal Ödül almaya layık görülen projenin devamı niteliğindeki bu yılki eTwinning projesine , İtalya ve Ukrayna’dan da ortaklar katılmış olup, birlikte yakın tarihimizdeki doksanlı yılların kültürel varlık ve zenginliklerine dikkat çekmek üzere “Sanal Doksanlar Müzesi” nin oluşturulmasının hedeflendiği öğrenildi.
Tamamen Almanca ve İngilizce yürütülen bu eTwinning Projemizde öğrencilerimiz aktif olarak projede görev almakta ve kendilerini hem bilişim alanında hem de yabancı dil anlamında geliştirmektedir.